Le Syndicat des Cadres de l’Administration de l’Enseignement Secondaire (SYCAES), réuni en Assemblée générale de rentrée, le 28 août 2025, adresse à l’opinion nationale, aux autorités gouvernementales, aux partenaires sociaux et à toute la communauté éducative la déclaration dont la teneur suit.
Cette rentrée scolaire 2025-2026 s’ouvre dans un contexte marqué à la fois par des avancées appréciables et par des défis persistants. Le SYCAES salue les efforts de l’État de Côte d’Ivoire en matière de construction de nouveaux établissements, de création de collèges de proximité et de recrutement d’enseignants. Ces mesures traduisent la volonté du Gouvernement de répondre à la demande sociale d’éducation. Cependant, l’administration scolaire, qui constitue l’ossature organisationnelle du système éducatif, continue de souffrir d’insuffisances structurelles et de conditions de travail dégradées pour les Cadres de l’Administration de l’Enseignement Secondaire (CAES).
Le SYCAES, fidèle à sa mission de défense des droits de ses membres et de promotion d’une école publique de qualité, interpelle l’État et les partenaires sociaux sur un certain nombre de préoccupations majeures.
- Professionnalisation et carrière des CAES
Le SYCAES réaffirme la nécessité de formaliser la voie administrative du profil de carrière dans le secteur éducation-formation. L’absence de textes clairs fragilise le corps des CAES et expose leurs carrières à l’arbitraire. Il est urgent de définir une grille cohérente de progression professionnelle permettant d’assurer la mobilité horizontale et verticale, depuis l’Adjoint au Chef d’Établissement (ACE) jusqu’à l’inspecteur général coordonnateur général.
Le syndicat insiste également sur la création d’une filière formelle de formation des CAES, soit à l’École Normale Supérieure (ENS), soit à l’École Nationale d’Administration (ENA). Cette réforme garantirait la professionnalisation des acteurs de l’administration scolaire et renforcerait leurs compétences en gestion, droit, finances, numérique et leadership…
En outre, le SYCAES demande que la promotion des CAES soit fondée sur le mérite, à travers des critères scientifiques, transparents et équitables, validés par une commission paritaire Ministère-SYCAES.
Enfin, le syndicat souhaite le rétablissement des ACE admis au concours de 2011 dans leurs droits, conformément à la décision du Conseil d’État. Le respect de cette décision incarnerait la primauté du droit et la justice administrative.
- Amélioration des conditions de vie et de travail
La rentrée scolaire 2025-2026 ne peut être réussie sans une amélioration substantielle des conditions matérielles dans lesquelles travaillent les CAES. Le SYCAES rappelle que la construction de collèges de proximité doit s’accompagner de logements décents pour les encadreurs, particulièrement pour les CAES, afin de les fixer dans les localités d’affectation, surtout en zones rurales.
Le syndicat plaide également pour le relèvement fonctionnement significatif des budgets alloués au fonctionnement des établissements secondaires publics, pour garantir leur autonomie et leur efficacité. La qualité de l’administration scolaire dépend directement de la disponibilité de ressources financières suffisantes et accessibles.
Par ailleurs, concernant les nouvelles ouvertures d’établissements, le SYCAES note que ces établissements souffrent d’un manque structurel récurrent à savoir l’absence de dotation budgétaire. Dès la première année, ces collèges fonctionnent sans ressources, exposant les chefs d’établissement et leurs équipes à des difficultés inextricables : impossibilité d’assurer les charges minimales de gestion, incapacité d’acquérir les outils pédagogiques de base et dépendance forcée vis-à-vis des contributions informelles des parents d’élèves.
Le SYCAES réaffirme que l’administration scolaire constitue le socle de la réussite du système éducatif. Un chef d’établissement démuni, sans moyens financiers, ne peut ni assurer correctement ses missions pédagogiques, ni garantir un climat apaisé. Le SYCAES plaide donc auprès des autorités sur la nécessité de doter systématiquement chaque nouvel établissement d’un budget de fonctionnement dès son ouverture. Il en va de la crédibilité de la politique nationale d’éducation.
De plus, le SYCAES propose à l’examen du Gouvernement :
- la clarification de la fonction de Secrétaire Général de direction régionale de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation et les indemnités y liées ;
- la revalorisation des primes liées aux examens scolaires, en tenant compte du volume réel de travail des CAES ;
- l’institution d’une prime d’encadrement des ACE stagiaires au profit des chefs d’établissement encadreurs ;
- le relèvement des indemnités de fonction des CAES, aujourd’hui largement en deçà de leurs responsabilités ;
- et la mise en place d’une prime de poste déshérité, destinée aux CAES en poste dans les zones enclavées, dépourvues d’infrastructures de base.
- Gouvernance et organisation administrative
Le SYCAES attire l’attention des autorités sur la nécessité d’harmoniser la présentation des documents administratifs délivrés par les établissements scolaires (certificat de fréquentation, attestation de scolarité, etc.). Cette harmonisation est indispensable pour renforcer la crédibilité et l’unicité de l’administration scolaire ivoirienne.
Par ailleurs, le syndicat réaffirme son attachement à la liberté syndicale. Aucune intimidation, aucun obstacle ne doit entraver l’engagement syndical des CAES. Le SYCAES est un partenaire social, porteur de propositions constructives pour l’école ivoirienne.
Au final, à l’orée de cette nouvelle année scolaire, le SYCAES appelle les autorités ivoiriennes à prendre la pleine mesure de ces revendications légitimes. L’administration scolaire est la clé de voûte du système éducatif. Une école performante et équitable ne peut exister sans des CAES motivés, bien formés et correctement traités.
Le SYCAES invite, enfin, tous les CAES à rester unis, solidaires et vigilants, pour une juste amélioration de leurs conditions de travail et de vie, tout en continuant de s’engager pour la réussite de l’école ivoirienne et l’avenir de la jeunesse.
Fait à Abidjan, le 28 août 2025
Pour l’Assemblée Générale
Le Secrétaire Général National
Akesset Alfred
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